IIIb: Künstlerischer Zweig

Bald ist es wieder soweit und Sie überlegen, ob der Kunstzweig der richtige für Ihr Kind ist. Hier am LIB erhalten die Schüler eine grundlegende Basis, sowohl in Theorie und Praxis. Warum ist der Kunstunterricht dabei so wertvoll?

Transfer denken

Weil die Schüler zum einen lernen transfer zu denken und zum anderen Dinge auch mal mit dem zweiten Blick erforschen. In der Kunstgeschichte unterscheiden wir Kunstepochen und stellen Bezüge zur heutigen Kunst- und Kulturwelt her. In der Praxis erlernen wir Basics wie unterschiedliche Techniken und finden heraus, welche individuell auf jeden zugeschnitten am besten zum Erfolg zielt, ohne den eigenen Charakter dabei zu übersehen. Eine ganzheitliche Sicht liegt uns am Herzen und die Freude am Tun.

Die Ergebnisse in der folgenden Galerie zeigen, dass auch Schüler, die nie groß in die Kunst eingetaucht sind, neben Schülern, die schon Erfahrungen sammeln konnten, bestehen können. Mit Stolz können wir sagen, dass einige auch schon den weiteren Schritt auf eine Kunstfachoberschule gewagt und bestanden haben. Andere bleiben am Lehrinstitut und gehen dann in die Maturaklasse, weil sie sich hier sehr wohlfühlen und das warme Arbeitsklima und die kleinen Gruppen sehr schätzen.

Sabine Bitterlich

Sabine Bitterlich / Kunstpädagogin am LIB

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